Feest in de derde kleuterklas! Daar vierden ze uitgebreid carnaval.
Beste ouder (s)
CARNAVAL/ROLLENSPEL
Deze week stond onze klas helemaal in het teken van carnaval. We leerden, speelden en ontdekten met veel plezier kleur en confetti! De kinderen hebben zich volop kunnen uitleven in rollenspel.
CARNAVAL VIERING/VERJAARDAGSVIERING VAN JONES
Vrijdagvoormiddag hebben we carnaval gevierd met een geweldige modeshow waarin iedereen zijn mooie verkleedkleren kon tonen. Na de modeshow gingen we verder met het vieren van carnaval en de jarige Jones in de klas. We hebben gesmuld van de lekkere traktaties. Ook hebben we gezellig gedanst. Na de speeltijd gingen we met juf Wendy goochelen, wat de kinderen erg leuk vonden. Het was een fijne en feestelijke ochtend vol plezier. Gelukkige verjaardag, Jones!
TAAL
Deze week gingen we enthousiast aan de slag met bingo. Elk kind (of groepje) kreeg een bingokaart en luisterde aandachtig naar de raadseltjes die werden voorgelezen. Ze zochten het juiste carnavalspersonage op hun kaart en wie als eerste zijn kaart vol had, mocht zich winnaar noemen.
Ook de beginletters kwamen aan bod: We zochten de beginletter van afbeeldingen op ballonnen en plaatsten die bij de juiste ballonnentros rond carnavalswoordenschat.
Met behulp van een dobbelsteen verzonnen de kinderen zelf verhaaltjes. Ze ontdekten welk personage ze moesten gebruiken, waarover het verhaal ging en waar het zich afspeelde. Dat deden ze individueel of samen in groepjes – de fantasie kende geen grenzen!
Daarnaast gingen ze als echte speurneuzen op zoek naar letters die verstopt zaten onder confetti. De gevonden letters werden zorgvuldig aangeduid op een opdrachtkaart. We leerden ook een leuk themalied aan en oefenden woordenschat door de juiste woorden in te vullen.
WISKUNDE
Deze week vulden we flessen met confetti en noteerden hun bevindingen op een invulblad. Ze kraakten codes door goed naar een legende te kijken en het juiste getal te zoeken. Afbeeldingen werden gespiegeld en aangevuld en via een kwartetspel oefenden ze logisch denken, tellen en sociale vaardigheden.
Verder linkten ze vormen aan kleuren, telden ze snoepjes met getallen of getalbeelden en plaatsten ze het juiste aantal gekleurde dopjes. Ze telden afbeeldingen, volgden schrijfpatronen, legden aantallen in een 10-veld, zetten patronen verder en spiegelden dopjes van links naar rechts.
SCHRIJF- EN FIJNE MOTORIEK
Deze week werkten we rond creatieve carnavalsknutsels. De kinderen maakten maskers en oefenden hun handvaardigheid door wol, papier en stof te knippen, scheuren en plakken. Er werd geschilderd, gestempeld en zelfs geknikkerverfd. Ze volgden stap voor stap een plan om samen mooie werkjes te maken en tekenden over verschillende schrijfpatronen.
In een spelvorm draaiden de kleuters om de beurt aan een spinner. Hadden ze het juiste schrijfpatroon nodig voor hun feesthoed, dan mochten ze het overtrekken. Zo groeiden de feesthoeden beetje bij beetje. In een lege feesthoed konden ze ook vrij en zelfstandig tekenen.
STAGIAIR IN DE KLAS
Deze week was onze stagiair juf Silke terug in de klas.
VAKANTIEBUNDEL
Ik heb een vakantiebundel samengesteld waarmee jullie in de vakantie met de kinderen aan de slag kunnen. Het is absoluut niet verplicht om deze te gebruiken, maar het kan een leuke aanvulling zijn. In de bijlage vinden jullie een bijbehorend filmpje. Nadat jullie het filmpje hebben bekeken, wordt het duidelijk hoe jullie de opdrachten aan de kinderen kunnen voorlezen. Veel plezier ermee!
FOTO’S
De foto’s van deze activiteiten zijn nog steeds te bekijken op de website van de school.
P.S.
Na zo’n lange periode als vervangende juf in de gele klas, komt er voor mij een einde aan deze mooie tijd. Ik wil jullie allemaal hartelijk bedanken voor het vertrouwen en de samenwerking. Het was een plezier om met jullie kinderen te werken en hun ontwikkeling van dichtbij te mogen meemaken.
Na de krokusvakantie geef ik het stokje door, maar ik zal de herinneringen aan deze tijd altijd koesteren. Ik wens jullie en de kinderen veel plezier en succes in de toekomst!
Fijne vakantie!